Introducción al tema
Maral
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia experiencias de estudio, para visualizar las opciones que tiene en su futuro.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Introducir el tema "La escuela como ventana hacia el futuro" y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la educación en su vida futura.
Actividades:
- Presentación del tema: Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por "futuro" y "escuela". Luego, explicar el objetivo de la clase y su importancia.
- Video motivacional: Proyectar un video corto que muestre historias inspiradoras de personas que lograron mejorar su vida gracias a la educación.
- Reflexión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que compartan sus experiencias de estudio, tanto positivas como negativas. Luego, discutir en grupo sobre cómo estas experiencias pueden influir en su futuro.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus reflexiones y experiencias con el resto de la clase.
Sesión 2: Explorando opciones futuras (45 minutos)
Objetivo: Ampliar el horizonte de opciones futuras de los alumnos a través de distintas profesiones y actividades.
Actividades:
- Presentación de profesiones: Mostrar a los alumnos una presentación con diversas profesiones y actividades en la sociedad actual y futura. Explicar brevemente en qué consiste cada una.
- Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una profesión o actividad específica. Cada grupo deberá investigar sobre dicha profesión, incluyendo los requisitos de estudio, las habilidades necesarias y las oportunidades laborales.
- Presentación de resultados: Cada grupo compartirá su investigación con el resto de la clase, utilizando medios visuales (póster, PowerPoint, etc.) para hacerla más atractiva y comprensible