Procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática transversal: Rezago en cálculo mental
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y revisión de tareas previas.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia en la vida diaria.


• Explicación de la metodología de aprendizaje servicio y su relación con la problemática del rezago en cálculo mental.

Desarrollo:

• Distribución de material de trabajo (libros, papel, lápices, calculadoras).


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes sistemas técnicos conocidos por los alumnos.


• Presentación de ejemplos de sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


• Explicación de las características y procesos de cada sistema técnico, destacando su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Cierre:

• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen sistemas técnicos en su entorno cercano y analicen su vinculación con las diferentes áreas mencionadas.


• Reflexión grupal sobre la importancia de los sistemas técnicos y su influencia en la vida cotidiana.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de tareas previas y aclaración de dudas.


• Recordatorio del objetivo de la clase y su relación con el rezago en cálculo mental.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de cálculo mental y su importancia en la resolución de problemas.


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