Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Tema: Violencia escolar y ciberacoso

Objetivo (PDA): Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de opinión: Los alumnos responderán preguntas relacionadas con la temática de la clase, expresando su opinión y reflexiones sobre la violencia escolar y el ciberacoso.

   
   



2. Presentación de proyecto: Los alumnos realizarán una presentación en grupo donde expondrán las soluciones propuestas para combatir la violencia escolar y el ciberacoso, demostrando su comprensión del tema y la capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos.

   
   

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la cultura de paz

Inicio:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Dinámica de rompehielos para generar un ambiente de confianza y empatía en el aula.

Desarrollo:

• Actividad de reflexión: Los alumnos analizarán casos reales de violencia escolar y ciberacoso en México y América Latina.


• Diálogo y debate en grupo sobre las consecuencias de la violencia escolar y el ciberacoso.


• Actividad de lluvia de ideas sobre acciones no violentas para resolver conflictos.

Cierre:

• Recapitulación de los puntos clave discutidos en la clase.


• Tarea: Investigación individual sobre personas, grupos u organ