Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo: Analizar las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y compararlas con su derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinaria: Identificar causas y consecuencias de problemas sociales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades"


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de personas de diferentes comunidades y pedir a los alumnos que reflexionen sobre las posibles diferencias en su calidad de vida.

Desarrollo:

• Presentación del problema: "¿Cuáles son las causas de las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo?"


• Formación de equipos de trabajo (5 personas por equipo)


• Investigación en línea sobre las causas de la desigualdad en la calidad de vida.


• Registro de la información recopilada en un mapa conceptual.

Cierre:

• Discusión en plenaria de las causas identificadas por cada equipo.


• Reflexión individual sobre la relación entre las causas de la desigualdad y el derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y de lo trabajado en la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que compartan ejemplos de consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida que han observado en su entorno.

Desarrollo:

• Presentación del problema: "¿Cuáles