Composición del Universo y Sistema Solar
Fa Mtz
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Relaciona e interpreta las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.
Problemática a atender: Muy escasos de conocimiento los alumnos en lo que se refiere a información científica.
Enfoque: Pensamiento crítico y de interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el Sistema Solar.
- Plantear el problema a atender y explicar la importancia de comprender la composición del Universo y del Sistema Solar.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas para recolectar las dudas e interrogantes de los alumnos sobre el tema.
- Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles recursos como libros, internet y materiales didácticos para que investiguen sobre la composición del Universo y del Sistema Solar.
- Los alumnos deberán registrar sus hallazgos en un cuaderno de trabajo.
Cierre:
- Pedir a cada grupo que comparta con la clase los puntos más importantes que descubrieron durante su investigación.
- Realizar una reflexión conjunta sobre la importancia de adquirir conocimientos científicos y cómo esto puede impactar en su vida cotidiana.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar los conceptos clave aprendidos en la sesión anterior.
- Presentar a los alumnos una serie de imágenes del Sistema Solar y preguntarles si pueden identificar los planetas y otros objetos espaciales.
Desarrollo:
- Mostrar a los alumnos un video o presentación