Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Gerardo Valadez
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  1. Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre los derechos humanos, ¿qué saben sobre este tema? ¿Por qué creen que es importante?". Se espera que los alumnos compartan sus ideas y conocimientos previos sobre los derechos humanos.

  2. Presentación del problema: "Además de los derechos humanos, existe otro problema en nuestra sociedad que afecta a muchos jóvenes: los embarazos no planeados e infecciones de transmisión sexual. ¿Por qué creen que esto es un problema? ¿Qué creen que se puede hacer al respecto?".


Desarrollo (30 minutos):



  1. Exposición del tema: El docente brindará una breve explicación sobre los derechos humanos, haciendo énfasis en su importancia para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión. También se abordará el problema de los embarazos no planeados e infecciones de transmisión sexual, destacando su impacto en la vida de los jóvenes.

  2. Presentación de casos: Se mostrarán casos reales de personas que han sido vulneradas en sus derechos humanos y casos relacionados con embarazos no planeados e infecciones de transmisión sexual. Los alumnos deberán analizar y reflexionar sobre estas situaciones.

  3. Debate en grupos: Los alumnos se organ