Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinario a atender: Tipos de mensajes y su impacto

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de comunicar de manera efectiva nuestros proyectos tecnológicos, para que distintas personas puedan conocer su funcionamiento y alcance".


2. Planteamiento del problema: "¿Cuáles son los distintos tipos de mensajes que existen y cómo pueden impactar en la comunicación de nuestros proyectos tecnológicos?".


3. Actividad de reflexión: Los alumnos escriben en una hoja 3 ejemplos de mensajes y su impacto en distintos contextos.

Desarrollo (30 minutos):

1. Exposición del docente sobre los distintos tipos de mensajes (verbales, escritos, visuales, etc.) y su impacto en la comunicación.


2. Ejemplos y ejercicios prácticos para identificar y analizar los tipos de mensajes en distintos proyectos tecnológicos.


3. Trabajo en equipos: Los alumnos seleccionan uno de sus proyectos tecnológicos y analizan qué tipo de mensajes utilizarían para comunicarlo de manera efectiva.

Cierre (10 minutos):

1. Puesta en común de los equipos: Cada equipo comparte sus conclusiones sobre los tipos de mensajes que utilizarían para comunicar su proyecto.


2. Reflexión final: Los alumnos escriben en una hoja cómo pueden aplicar lo aprendido en su vida cotidiana.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

1. Recapitulación de la sesión ante