Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Arizmendi Guzman Yamila
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Objetivo PDA: Interactúa con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Iniciaremos la clase con una conversación sobre la importancia de aprender a relacionarnos con personas diferentes a nosotros y cómo esto puede enriquecer nuestras vidas.
- Dinámica: "El juego de las similitudes y diferencias": Los alumnos se dividirán en grupos y deberán buscar cosas que tengan en común y cosas que los hagan diferentes entre ellos. Luego, compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.
- Reflexión: Se llevará a cabo una reflexión grupal sobre cómo nos sentimos al encontrar similitudes y diferencias con nuestros compañeros.
Sesión 2 (45 minutos):
- Presentación del problema: Se comentará el problema a trabajar: la importancia de inculcar valores, actitudes y comportamientos positivos en nuestras relaciones con los demás.
- Actividad práctica: "Mejorando nuestras relaciones": Los alumnos crearán carteles o dibujos que representen valores y actitudes positivas en las relaciones interpersonales.
- Exposición: Se realizará una exposición de los trabajos realizados por los alumnos y se promoverá la reflexión sobre la importancia de estos valores en nuestras relaciones diarias.
Sesión 3 (45 minutos):
- Interculturalidad crítica: Se introducirá el concepto de interculturalidad crítica, explicando cómo implica valorar y respetar la diversidad