Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo: Comprende que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identifica la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a la biodiversidad y los seres vivos

• Presentación del tema de la clase y los objetivos a alcanzar.


• Actividad: Observación de imágenes de diferentes ecosistemas y seres vivos presentes en México.


• Discusión en grupo: ¿Qué es la biodiversidad? ¿Qué tipos de seres vivos existen? ¿Cuál es la importancia de la biodiversidad para el medio ambiente?


• Actividad: Elaboración de un mapa conceptual sobre los seres vivos y su clasificación.

Sesión 2: La biodiversidad en México

• Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los conceptos aprendidos.


• Actividad: Investigación en grupos sobre la biodiversidad en México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.


• Actividad: Elaboración de un afiche o cartel informativo sobre la biodiversidad en México.

Sesión 3: La conservación de la biodiversidad

• Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.


• Actividad: Análisis de casos reales de conservación de la biodiversidad en México.


• Discusión en grupo: ¿Por qué es impo