Comprensión y producción de textos explicativos

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de textos explicativos
Grado: 5º de primaria
Objetivo (PDA): Leer distintos tipos de textos explicativos y reflexionar sobre sus características y funciones.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema

• Presentación del tema: Qué es un texto explicativo y para qué se utiliza.


• Actividad de motivación: Proyección de un video explicativo sobre un tema de interés para los alumnos.


• Análisis del video: Reflexión y discusión en grupo sobre las características y funciones del texto explicativo.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar y clasificar diferentes textos explicativos que se les proporcionarán.


• Cierre de la sesión: Puesta en común de las respuestas y conclusiones.

Sesión 2 (45 minutos) - Tipos de textos explicativos

• Repaso de la sesión anterior: Recordar las características y funciones de los textos explicativos.


• Presentación de diferentes tipos de textos explicativos, como textos científicos, textos históricos, textos técnicos, etc.


• Análisis y lectura de ejemplos de cada tipo de texto explicativo.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar y clasificar diferentes textos explicativos según su tipo.


• Cierre de la sesión: Puesta en común de las respuestas y conclusiones.

Sesión 3 (45 minutos) - Producción de textos explicativos

• Repaso de los tipos de textos explicativos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de una temática específica sobre la cual los alumnos deberán realizar un texto explicativo.


• Explicación de la estructura y ca