Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo: Compartir algunos saberes familiares que conocen en diferentes situaciones de su vida, y descubrir similitudes con los de otras familias.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Reconociendo la navidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Saberes familiares y comunitarios.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los saberes que los alumnos consideran importantes en su vida diaria.


• Realizar una lista en el pizarrón con los saberes mencionados por los alumnos.


• Realizar preguntas como: ¿Cómo resuelven estas situaciones y necesidades en sus hogares? ¿Cuáles son los saberes que han aprendido de sus familias?


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la discusión.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de comunidad y su importancia en la resolución de situaciones y necesidades.


• Pedir a los alumnos que compartan situaciones en las que han contado con el apoyo de su comunidad.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos trabajen en grupos pequeños para resolver situaciones de la vida cotidiana, como preparar un desayuno o vestirse para salir.


• Reflexionar sobre cómo cada familia tiene sus propios saberes y cómo estos se pueden compartir y aprender de otras familias.

Sesión 3:

• Introducir el tema de la Navidad y su importancia en las familias y comunidades.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las tradiciones y costumbres de Navidad que conocen los alumnos.


• Pedir a los alumnos que compartan cómo celebran la Navidad en sus hogares y comunidades.