Introducción al sistema solar y al universo

JOSE LUIS FLORES
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al sistema solar y al universo



  • Presentación del tema: El sistema solar y el universo.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca del sistema solar y el universo.

  • Presentación de conceptos clave: Explicar qué es el sistema solar y el universo, así como los componentes principales (galaxias, estrellas, planetas, etc.).

  • Actividad de indagación: Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles materiales como libros, videos y computadoras para que investiguen sobre los componentes del universo. Cada grupo se enfocará en un componente específico (galaxias, estrellas, etc.).

  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


Sesión 2: Características de las galaxias y las estrellas



  • Revisión de la sesión anterior: Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Actividad de indagación: Proporcionar a los estudiantes imágenes de diferentes galaxias y estrellas. Los estudiantes deberán observar las imágenes y anotar las características de cada una (forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura).

  • Discusión en grupos: Los estudiantes se reunirán en grupos pequeños para compartir sus observaciones y discutir las similitudes y diferencias entre las galaxias y las estrellas.

  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.


Sesión 3: Aportaciones culturales, científicas y tecnológicas al conocimiento del universo



  • Actividad de indagación: Los estudiantes investigarán sobre las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han contribuido al conocimiento del universo. Pueden utilizar libros, internet y otros