Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento, proponer y practicar acciones para cuidarlo, y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: inicio de clase con una actividad de lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del cuerpo humano y cómo cuidarlo.


• Presentación de imágenes y descripción de las partes externas del cuerpo humano.


• Discusión en grupo sobre las funciones de cada una de las partes externas del cuerpo y por qué es importante cuidarlas.


• Actividad práctica: dibujar y etiquetar las partes externas del cuerpo humano.

Sesión 2 (45 minutos)

• Revisión de la sesión anterior: repaso de las partes externas del cuerpo humano y su función.


• Actividad de investigación en grupo: los alumnos investigarán en libros o internet sobre las acciones que se deben llevar a cabo para cuidar cada una de las partes externas del cuerpo.


• Presentación de los hallazgos de cada grupo y discusión en grupo sobre la importancia de cada acción de cuidado.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una cartelera con las acciones de cuidado del cuerpo humano.

Sesión 3 (45 minutos)

• Revisión de las acciones de cuidado del cuerpo humano presentadas en la sesión anterior.


• Actividad de investigación en grupo: los alumnos investigarán sobre la frecuencia con la que se recomienda llevar a cabo cada una de las acciones de cuidado del cuerpo.


• Presentación de los hallazgos de