Introducción al tema y selección de hechos noticiosos relevantes

Daniel Moralez
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección de hechos noticiosos relevantes (45 minutos)



  • Presentación del tema: indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad. Explicación de la importancia de la comunicación y del papel de los medios de comunicación en la sociedad.

  • Diálogo con los alumnos sobre noticias que han escuchado o leído recientemente y su importancia.

  • Actividad de selección de hechos noticiosos: los alumnos seleccionarán, en grupo, hechos noticiosos relevantes que afecten a la escuela o a la comunidad. Cada grupo presentará su selección al resto de la clase.


Sesión 2: Investigación y recopilación de información sobre los hechos noticiosos seleccionados (45 minutos)



  • Explicación del proceso de investigación y recopilación de información sobre los hechos noticiosos seleccionados.

  • Actividad de investigación en biblioteca o sala de informática: los alumnos buscarán información relacionada con los hechos noticiosos seleccionados. Podrán utilizar libros, revistas o internet para recopilar información relevante.


Sesión 3: Elaboración de notas informativas con opiniones sobre los hechos noticiosos (45 minutos)



  • Explicación de cómo estructurar una nota informativa con opiniones.

  • Actividad de redacción de notas informativas: los alumnos, en grupos, elaborarán notas informativas con opiniones sobre los hechos noticiosos seleccionados. Cada grupo presentará su nota al resto de la clase.


Sesión 4: Revisión y reelaboración de las notas informativas (45 minutos)



  • Explicación de la importancia de revisar y mejorar el contenido de las notas informativas.

  • Actividad de revisión