Estilos de vida activos y saludables

MONICA YADIRA
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo: Participar en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Calentamiento (10 minutos): Realizar una serie de ejercicios de calentamiento para preparar el cuerpo antes de la actividad física.

  2. Presentación del tema (10 minutos): Explicar a los alumnos la importancia de tener un estilo de vida activo y saludable, y cómo puede beneficiar su salud.

  3. Actividad de reflexión (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que discutan en qué actividades físicas suelen participar y cómo pueden mejorar su estilo de vida.

  4. Juego cooperativo (10 minutos): Realizar un juego en el que los alumnos trabajen en equipo para alcanzar una meta común, fomentando la importancia del trabajo en equipo y la colaboración.


Sesión 2:



  1. Calentamiento (10 minutos): Repetir la serie de ejercicios de calentamiento de la sesión anterior.

  2. Actividad teórica (15 minutos): Explicar a los alumnos los diferentes tipos de deportes y actividades físicas que pueden realizar para mantener una vida activa y saludable.

  3. Actividad práctica (15 minutos): Realizar una actividad práctica en la que los alumnos pongan en práctica los conocimientos adquiridos, como por ejemplo una mini competencia de carreras o saltos.

  4. Reflexión final (5 minutos): Pedir a los alumnos que compartan sus aprendizajes y las actividades que más les gustaron.


Sesión 3:



  1. Calentamiento (10 minutos): Repetir la serie de ejercicios de calentamiento de las sesiones anteriores.

  2. Investi