La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Tema: La riqueza lingüística de México y el mundo a través de obras literarias de distintas culturas.

Objetivo: Reconocer la riqueza lingüística de México y el mundo a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.

Metodología: Proyecto comunitario

Disciplina a atender: Disciplina

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lista con los nombres de diferentes lenguas habladas en México y en el mundo.


• Lectura compartida de un cuento o poema que resalte la importancia de respetar y valorar la diversidad lingüística.


• Reflexión grupal sobre el texto leído y la importancia de la diversidad lingüística en la comunicación.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Los alumnos deberán investigar sobre la historia y características de una lengua indígena de México.


• Presentación de los resultados de la investigación de cada grupo.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir un pequeño cuento o poema utilizando palabras y frases en la lengua indígena investigada.


• Puesta en común de los textos escritos y reflexión sobre la importancia de preservar las lenguas indígenas.

Sesión 3:

• Lectura compartida de un cuento o poema de una cultura extranjera y su respectiva traducción al español.


• Actividad de comprensión lectora: Los alumnos responderán preguntas sobre el texto leído.


• Actividad de escrit