La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Objetivo (PDA): Comprender el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Los alumnos presentan problemas al escribir textos.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y el problema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes productos que consumen en sus hogares y cómo creen que llegan a ellos.


• Ver un video corto sobre el proceso que siguen los productos desde su origen hasta llegar a los hogares.


• Realizar una actividad de escritura reflexiva en la que los alumnos escriban sobre la importancia de conocer el origen de los productos que consumen.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión y discusión de las reflexiones escritas por los alumnos.


• Realizar una actividad de lectura comprensiva sobre los impactos socioambientales del consumo no responsable.


• Realizar una actividad de escritura colaborativa en grupos pequeños, en la que los alumnos propongan ideas para promover el consumo sustentable en su comunidad.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión y discusión de las propuestas de consumo sustentable elaboradas por los grupos.


• Realizar una actividad de lectura de cuentos o relatos relacionados con el consumo responsable y la protección de la biodiversidad.


• Realizar una actividad de escritura individual en la que los al