Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Secundaria 2º

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

PDA: Explora la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Identificar el uso de formas y colores para desarrollar obras artísticas empleando la riqueza pluricultural de México.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y apreciación de manifestaciones artísticas (45 minutos)

• Presentación del tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes manifestaciones artísticas que existen en México y en el mundo.


• Proyección de imágenes y videos que muestren la diversidad de lenguajes artísticos.


• Reflexión y discusión sobre la importancia de valorar y apreciar la riqueza pluricultural en las manifestaciones artísticas.

Sesión 2: Análisis de las formas y colores en el arte (45 minutos)

• Presentación de ejemplos de obras de arte que utilizan formas y colores en su creación.


• Análisis y discusión de las formas y colores utilizados en las obras seleccionadas.


• Realización de actividades prácticas para identificar y experimentar con diferentes formas y colores en la creación artística.

Sesión 3: Explora