Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo principal (PDA): Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Se abordará el problema de los alumnos no identifican la forma de los objetos de su entorno.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas

• Presentar imágenes de diferentes figuras geométricas y preguntar a los alumnos si las reconocen y pueden nombrarlas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los objetos que los alumnos conocen y que tienen formas geométricas.


• Mostrar diferentes objetos del entorno y pedir a los alumnos que identifiquen la forma que tienen.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos recorten y peguen diferentes figuras geométricas en una cartulina.

Sesión 2: Tangram y sus posibilidades

• Presentar el tangram a los alumnos y explicarles cómo se compone.


• Realizar una actividad en la que los alumnos exploren las diferentes formas que se pueden crear con el tangram.


• Pedir a los alumnos que utilicen el tangram para representar diferentes animales, plantas u objetos.


• En grupos, los alumnos deberán describir oralmente las formas que utilizaron y sus características (número de lados y vértices).

Sesión 3: Reconocimiento de figuras geométricas en el entorno

• Salir al patio o al entorno cercano