Introducción al tema
Erika León
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos explicativos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee distintos tipos de textos explicativos y reflexiona sobre sus características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de comprensión y producción de textos explicativos y reflexionar sobre sus características y funciones.
Actividades:
- El docente inicia la sesión presentando a los alumnos el tema de comprensión y producción de textos explicativos.
- Se realiza una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por textos explicativos y ejemplos de estos textos.
- El docente proporciona ejemplos de textos explicativos, como enciclopedias, libros de ciencia, manuales de instrucciones, entre otros.
- Los alumnos realizan una actividad en la que deben identificar las características y funciones de los textos explicativos ejemplos proporcionados por el docente.
- Se finaliza la sesión con una reflexión en grupo sobre la importancia de la comprensión y producción de textos explicativos en la vida cotidiana.
Sesión 2: Exploración de textos explicativos
Objetivo: Explorar distintos tipos de textos explicativos para identificar sus características y funciones.
Actividades:
- Los alumnos forman equipos y cada equipo recibe un texto explicativo distinto.
- Cada equipo analiza el texto explicativo asignado y deben identificar las características y funciones del mismo.
- Los equipos comparten sus conclusiones con el resto del grupo.
- En plenaria, se realiza una reflexión sobre las similitudes y diferencias encontradas entre los distintos textos explicativos.
- Los alumnos completan una actividad individual en la que deben comparar dos textos explicativos y resaltar las características y funciones comunes.
Sesión 3: Producción de textos explicativos
Objetivo: Desarrollar la habilidad de producción de textos