Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza

Plan de clase

Tema: Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza

Objetivo (PDA): Indaga y evalúa situaciones que impactan la biodiversidad de México, considerando los valores, las interacciones y acciones personales, familiares, comunitarias y de otras sociedades

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (5 minutos):

• Saludo y presentación del tema a través de una pregunta: ¿Qué acciones podemos realizar para cuidar el medio ambiente en esta época navideña?

Desarrollo del problema (20 minutos):

• Presentación del problema "Celebrando Navidad": Los alumnos deben investigar y evaluar las diferentes acciones que se realizan durante las celebraciones navideñas que pueden impactar la biodiversidad de México.


• Los alumnos se organizan en equipos de trabajo y se asignan roles (investigador, analista, comunicador, etc.).


• Los equipos deben investigar y recopilar información sobre las acciones que se realizan durante la Navidad que pueden afectar el medio ambiente, como la tala de árboles para obtener un árbol de Navidad, la generación de residuos y basura, el uso excesivo de luces y energía, entre otros.


• Los equipos deben analizar la información recopilada y reflexionar sobre las consecuencias de estas acciones en la biodiversidad de México.

Puesta en común y reflexión (15 minutos):

• Cada equipo presenta sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.


• Se genera una discusión grupal sobre las acciones que se realizan durante la Navidad y cómo pueden afectar al medio ambiente.


• Se