Comunicación y representación técnica

Jesus Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Comunicación y representación técnica


Nivel educativo: Secundaria 3º


Objetivo: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar: Tipos de mensajes y su impacto


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del objetivo de la clase.

  • Realización de una breve actividad para despertar la curiosidad de los alumnos sobre la comunicación y sus tipos de mensajes.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación sobre los distintos tipos de mensajes y su impacto en la sociedad.

  • Ejemplos de mensajes que han tenido un impacto positivo o negativo en la historia.

  • Reflexión sobre la importancia de cuidar el tipo de mensaje que transmitimos.


Cierre (10 minutos):



  • Realización de una actividad práctica donde los alumnos deberán identificar mensajes positivos y mensajes negativos en distintos medios de comunicación.

  • Compartir en grupo las conclusiones obtenidas.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  • Breve repaso de los distintos tipos de mensajes y su impacto.

  • Presentación de la actividad práctica a realizar.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación de cómo utilizar herramientas tecnológicas para difundir el funcionamiento y operación de sus proyectos.

  • En grupos, los alumnos deberán seleccionar un proyecto que hayan realizado y diseñar la forma en que lo van a presentar y difundir a través de diferentes medios de comunicación (redes sociales,