Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: 2º de Primaria

PDA (Propósito de Aprendizaje): Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos.

Metodología: Proyecto comunitario

Disciplina: Lengua y Literatura

Tiempo: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Que los alumnos sean capaces de comprender y seguir instrucciones a través de la lectura de textos instructivos.

Inicio (10 minutos):

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: el empleo de textos con instrucciones.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan textos instructivos (juegos, elaboración de objetos, preparación de alimentos, etc.).


• Mostrar a los alumnos algunos ejemplos de textos instructivos en diferentes contextos y leerlos en voz alta.

Desarrollo (20 minutos):

• Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo un texto instructivo (por ejemplo, una receta de cocina o las instrucciones de un juego).


• Pedir a los alumnos que lean el texto instructivo en su grupo y lo analicen. Pueden subrayar las instrucciones o hacer anotaciones sobre las acciones que se deben realizar.


• Una vez que hayan leído y analizado el texto, pedir a cada grupo que presente oralmente las instrucciones que han comprendido y que expliquen cómo realizarían la actividad.

Cierre (15 minutos):

• Realizar una puesta en común de las presentaciones de cada grupo.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de seguir instrucciones para llevar a cabo diferentes actividades.


• Pedir a los alumnos que expresen cómo se sintieron al realizar la ac