Exposición sobre temas diversos
OLIVA VELÁZQUEZ
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Usar pronombres y nexos.
-Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
-Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
-Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Exposición sobre temas diversos
Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
- Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
- Realizar apuntes para usar como guía.
- Usar pronombres y nexos.
- Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
- Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
- Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Explicación sobre qué es una exposición y su importancia para compartir conocimientos con los demás.
- Presentación de diferentes ejemplos de exposiciones.
- Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre temas que les gustaría exponer.
Sesión 2 (45 minutos):
- Elección del tema: Los alumnos elegirán el tema sobre el cual deseen realizar su exposición.
- Planificación de la exposición: Los alumnos elaborarán un plan de exposición que incluya la estructura y los puntos principales a tratar.
- Actividad: Los alumnos crearán una lista de materiales de apoyo que necesitarán para su exposición.
Sesión 3 (45 minutos):
- Elaboración de materiales de apoyo: Los alumnos trabajarán en la creación de los materiales que utilizarán durante su exposición (póster, presentación en PowerPoint, maquetas, entre otros).
- Actividad: Los alumnos practicarán su exposición frente al grupo, utilizando los apuntes que han realizado.
Sesión 4 (45 minutos):
- Exposición: Los alumnos presentarán sus exposiciones frente a sus compañeros de clase.
- Los alumnos como audiencia tomarán notas de lo que consideren imp