La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
JOSÉ RODRIGO TIRADO- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Objetivo (PDA): Investigar acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: Los alumnos presentan problemas al escribir textos.
Enfoque interdisciplinar: Incorporar en el desarrollo de la planeación la atención al problema de escritura mediante actividades de comprensión lectora y producción de textos relacionados con el tema principal.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)
- Presentación del tema: La importancia de la biodiversidad y el consumo sustentable del agua.
- Realizar una actividad inicial de reflexión en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre la biodiversidad y el consumo de agua.
- Proyectar un video o imagen que muestre la importancia de la biodiversidad y el impacto del consumo de agua en el medio ambiente.
- Promover una discusión en grupo para que los alumnos expresen sus opiniones y reflexiones sobre el video o imagen.
Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una acción específica de consumo sustentable del agua y la biodiversidad para investigar.
- Proporcionar recursos como libros, revistas, internet, etc. para que los alumnos realicen su investigación.
- Cada grupo deberá recopilar información sobre la acción asignada, sus