Ética y biodiversidad - Festejamos Navidad

Alba Bello
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valorar la importancia del respeto y la colaboración en el cuidado y aprovechamiento sustentable de la biodiversidad, considerándola como parte imprescindible para la vida humana, y cuya protección debe promover la justicia social, desde la equidad y la solidaridad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Ética y biodiversidad - Festejamos Navidad


Sesión 1: Valorando la biodiversidad en el contexto navideño


Duración: 45 minutos


Objetivo: Valorar la importancia del respeto y la colaboración en el cuidado y aprovechamiento sustentable de la biodiversidad, considerándola como parte imprescindible para la vida humana, y cuya protección debe promover la justicia social, desde la equidad y la solidaridad.


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (10 minutos):



    • Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.

    • Realizar una breve reflexión sobre la importancia de la biodiversidad en nuestras vidas y su relación con la temática navideña.



  2. Desarrollo del problema (15 minutos):



    • Presentar a los alumnos el problema: ¿Cómo podemos festejar la Navidad de manera respetuosa con la biodiversidad y promoviendo la justicia social?

    • Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una tarea de investigación sobre el impacto negativo de ciertas prácticas navideñas en el medio ambiente.

    • Proporcionar recursos (libros, internet, etc.) para que los grupos realicen su investigación.



  3. Planteamiento de soluciones (15 minutos):



    • Cada grupo presenta sus hallazgos y comparte posibles soluciones para celebrar la Navidad de manera más respetuosa con la biodiversidad.

    • Fomentar el debate y la reflexión en torno a las propuestas presentadas.



  4. Reflexión y cierre (5 minutos):



    • Invitar a los alumnos a reflexionar sobre las soluciones planteadas y cómo pueden aplicarlas en su vida diaria.

    • Resaltar la importancia del respeto, la responsabilidad, la justicia social y la equidad con la naturaleza en nuestras acciones.




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