Sistema Solar y Universo

Plan de clase

Planeación de clase: Sistema Solar y Universo

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Indagar, argumentar y valorar la importancia de diversas aportaciones culturales, científicas y tecnológicas, entre ellas, los telescopios, satélites artificiales y sondas espaciales en la investigación y conocimiento del Universo.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: introducir el Sistema Solar y el Universo a partir de una lluvia de ideas de los alumnos.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Planteamiento de preguntas de investigación relacionadas con los componentes del Sistema Solar.


• Investigación en grupos: los alumnos deberán buscar información sobre los planetas, el Sol, la Luna y otros cuerpos celestes.


• Registro de la información recopilada.

Sesión 2:

• Socialización de la información recolectada por cada grupo.


• Análisis y discusión en plenaria sobre las características y particularidades de cada componente del Sistema Solar.


• Presentación de aportaciones culturales, científicas y tecnológicas relacionadas con el conocimiento del Universo.


• Reflexión sobre la importancia de estas aportaciones para nuestra sociedad actual.

Sesión 3:

• Introducción a los telescopios, satélites artificiales y sondas espaciales como herramientas de investigación del Universo.


• Investigación en grupos: los alumnos deberán buscar información sobre cómo funcionan estos instrumentos y qué aportes han realizado