Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

GLORIA AIDET CORTINA
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Nivel: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Reconocer la dimensión de los derechos humanos de los mexicanos y extranjeros.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Introducción al problema: Reconocimiento de los derechos humanos de los mexicanos y extranjeros.

  • Actividad inicial: Realizar un debate en grupos sobre la importancia de los derechos humanos y su relación con la igualdad y el bienestar colectivo.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos: Los alumnos deberán realizar una investigación sobre los derechos humanos en México y en otros países, así como los problemas y desafíos que enfrentan.

  • Recopilación de información: Cada grupo deberá recopilar la información obtenida y organizarla de manera clara y concisa.

  • Elaboración de una infografía: Utilizando la información recopilada, los alumnos deberán crear una infografía que muestre de manera visual los derechos humanos más relevantes y su importancia en la sociedad actual.


Cierre:



  • Presentación de las infografías: Cada grupo deberá exponer su infografía y explicar la importancia de los derechos humanos en la sociedad.

  • Reflexión y debate: Los alumnos discutirán sobre las similitudes y diferencias entre los derechos humanos en México y en otros p