Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo: Identificar, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque interdisciplinario: Atención a alumnos con discapacidad.

Enfoque de Vida saludable y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Los cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


• Presentación del problema: ¿Cómo ha cambiado nuestra comunidad a lo largo del tiempo?


• Discusión en grupo sobre los posibles cambios que han ocurrido en la comunidad a lo largo del tiempo.


• Presentación de imágenes antiguas y actuales de la comunidad para generar reflexión y discusión.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de narración y su importancia para transmitir información y experiencias.


• Actividad de narración en grupos: Cada grupo deberá escoger a un miembro de su familia y entrevistarlo sobre acontecimientos importantes ocurridos a lo largo del tiempo.


• Elaboración de un pequeño cuento o relato con la información recopilada.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de cartas y su importancia para comunicarse.


• Actividad de escritura de cartas: Los alumnos deberán escribir una carta a un familiar preguntando sobre su infancia y los cambios que ha vivido a lo largo del tiempo.


• Uso de ap