Impacto de los cambios sociales, culturales y en la salud en la vida de las personas

ANA
Ubicación curricular
Contenido Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la clase: Impacto de los cambios sociales, culturales y en la salud en la vida de las personas


Objetivo de la clase (PDA): Dialogar acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración de cada sesión: 45 minutos


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: explicar a los alumnos el concepto de cambios sociales, culturales y en la salud, y cómo estos afectan la vida de las personas.

  • Actividad: pedir a los alumnos que conversen en parejas sobre algún cambio que hayan vivido en su familia o comunidad, y cómo les ha afectado. Luego, compartir sus experiencias en grupo.

  • Reflexión: inducir a los alumnos a reflexionar sobre las causas y efectos de los cambios mencionados, y cómo pueden afectar la vida de las personas.


Sesión 2:



  • Actividad de investigación: dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes cambios sociales, culturales y en la salud para investigar. Deben buscar información sobre las causas y los efectos de estos cambios en la vida de las personas.

  • Presentación de los hallazgos: cada grupo expone sus resultados ante el resto de la clase, promoviendo el diálogo y la reflexión.


Sesión 3:



  • Actividad práctica: en parejas, los alumnos deben elaborar un pequeño proyecto de servicio comunitario relacionado con alguno de los cambios investigados. Este proyecto debe tener como objetivo ayudar a las personas afectadas por estos cambios.

  • Presentación de los proyectos: los alumnos exponen sus proyectos ante el resto de la clase, explicando cómo planean llevarlos a cabo y qué impacto esperan tener en la comunidad.