Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Liliana Trejo
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano y reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Consumo de sustancias nocivas para la salud
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión: Los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con los conceptos aprendidos durante las sesiones.
- Debate grupal: Los alumnos participarán en un debate sobre los efectos negativos del consumo de sustancias nocivas para la salud, aplicando el pensamiento crítico.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre los sistemas nervioso y endocrino.
- Introducir el problema del consumo de sustancias nocivas para la salud y su relación con la coordinación del cuerpo humano.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre el sistema nervioso: estructura, funciones y su relación con la coordinación del cuerpo humano.
- Actividad de investigación en grupos: Los alumnos deberán buscar información sobre el sistema nervioso y elaborar un resumen que incluya sus funciones principales.
Cierre:
- Puesta en común de los resúmenes elaborados por los grupos.
- Reflexión sobre la importancia del sistema nervioso en la coordinación del cuerpo humano.
- Asignación de una tarea pa