La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase para Química - La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Describir las propiedades periódicas de los elementos químicos, así como su utilidad para predecir la formación de compuestos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de opción múltiple sobre las propiedades periódicas de los elementos químicos y su relación con la formación de compuestos.


2. Actividad práctica en la que los alumnos deben analizar la información de la Tabla periódica para identificar las propiedades periódicas de diferentes elementos y explicar su comportamiento químico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo que se espera alcanzar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la Tabla periódica y las propiedades periódicas de los elementos químicos.


• Generar preguntas orientadoras para la investigación, como: ¿Qué criterios se utilizan para clasificar los elementos en la Tabla periódica? ¿Cuáles son las propiedades periódicas más importantes y cómo se relacionan con el comportamiento químico de los elementos?

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos