Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo (PDA): Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema: Contaminación del suelo por el exceso de basura en mi comunidad y posibles soluciones

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico

• Presentar a los alumnos el problema de la contaminación del suelo por el exceso de basura en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por contaminación del suelo.


• Realizar una actividad práctica, como una visita al patio de la escuela, para que los alumnos observen y analicen el estado del suelo.


• Realizar una lista de posibles causas de la contaminación del suelo por el exceso de basura.


• Realizar una lista de posibles consecuencias de la contaminación del suelo.

Sesión 2: Investigación sobre la contaminación del suelo

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la contaminación del suelo.


• Proporcionar recursos como libros, revistas o internet para que los alumnos puedan realizar su investigación.


• Cada grupo deberá preparar una presentación breve sobre lo que ha aprendido acerca de la contaminación del suelo.


• Realizar una puesta en común de las presentaciones de los grupos y destacar los aspectos más relevantes.

Sesión 3: Análisis de posibles soluciones

• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones para reducir la contaminación del suelo.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre una posi