Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Alejandro Gómez
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase en Comunidad


Objetivo de aprendizaje (PDA): Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.


Metodología: Aprendizaje servicio


Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


Problemática a abordar: Los alumnos no identifican sus responsabilidades y obligaciones dentro de su familia, así como la asignación justa de estas sin desigualdades.


Enfoque transversal: Inclusión y igualdad de género


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Introducción (10 minutos):
    a. Saludo y establecimiento de normas de convivencia para la sesión.
    b. Presentación del tema: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía".
    c. Explicación de la problemática a abordar: "Identificación de responsabilidades y asignación justa en la familia".



  2. Actividad inicial (10 minutos):
    a. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las responsabilidades que tienen dentro de su familia.
    b. Registrar las respuestas en el pizarrón o en una hoja grande.



  3. Desarrollo del tema (20 minutos):
    a. Presentación de imágenes o situaciones en las que se evidencie la importancia de las responsabilidades familiares y la asignación justa sin desigualdades.
    b. Reflexión en grupo sobre estas situaciones y su relación con la convivencia familiar.
    c. Análisis de cómo estas responsabilidades pueden influir en el desarrollo personal y el sentido de pertenencia.



  4. Cierre (5 minutos):
    a. Recopilación de aprendizajes y conclusiones de la sesión.
    b. Tarea para la siguiente sesión: Entrevistar a un familiar sobre las respo