Memoria colectiva representada por medios artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo: Reinterpretar, mediante características de algunos géneros artísticos, un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática.


• Actividad de sensibilización: Preguntar a los alumnos si conocen algún acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo y pedir que lo compartan con el grupo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la memoria colectiva y su representación artística.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes géneros artísticos que pueden utilizarse para representar la memoria colectiva (fotografía, pintura, escultura, música, danza, teatro, etc.).


• Organización de los alumnos en grupos y asignación de un género artístico a cada grupo.


• Investigación y selección de un acontecimiento significativo para cada grupo.


• Diseño de una propuesta artística que represente dicho acontecimiento, considerando las características del género asignado.


• Realización de bocetos y planificación de la ejecución.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de cada grupo.


• Reflexión final sobre las diferencias y similitudes entre las propuestas artísticas.


• Asignación de tareas para la sig