Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo PDA: Representa la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Introducción al concepto de ecosistema y su importancia.


• Actividad: Observación y descripción de un ecosistema local. Los alumnos formarán grupos y saldrán al patio de la escuela o a un espacio verde cercano para observar y describir un ecosistema. Deberán identificar los seres vivos, las interacciones y las características del lugar.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de preservar los ecosistemas.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Investigación sobre diferentes ecosistemas del país. Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre diferentes ecosistemas presentes en el país. Deberán identificar las características particulares de cada uno y su importancia.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de posters o presentaciones.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Elaboración de una maqueta de un ecosistema. Los alumnos se organizarán en grupos y deberán crear una maqueta representativa de un ecosistema, utilizando materiales reciclados y elementos naturales. Deberán representar las características