Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.

Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Problema a abordar: Los alumnos presentan dificultad para socializar, ya que para algunos es un primer desapego de su núcleo familiar.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: Se les plantea a los alumnos la situación problemática donde se les explica que algunos de sus compañeros tienen dificultades para socializar.


• Actividad de sensibilización: Se realiza una actividad donde se les muestra imágenes de diferentes situaciones de interacción y cuidado en la naturaleza. Se les pregunta a los alumnos qué pueden observar en las imágenes y se les invita a compartir sus ideas.


• Reflexión: Se promueve una reflexión sobre la importancia de interactuar con respeto y empatía en la naturaleza.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Se forman grupos de trabajo y se les asigna la tarea de investigar sobre los diferentes elementos y cuidados que necesitan los seres vivos en la naturaleza. Se les proporciona diferentes recursos como libros, láminas y videos para que realicen sus investigaciones.


• Puesta en común: Los grupos comparten sus hallazgos con el resto de la clase y se realiza una discusión para resolver posibles dudas y ampliar los conocimientos.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Se organiza una salida al entorno natural cercano a la escuel