Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Compartir puntos de vista.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Reconocer y valorar la diversidad de formas de expresión oral.

Actividades:

1. Presentación del tema: "Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral".


2. Diálogo en grupo sobre las diferentes formas de expresión oral que conocen y las lenguas de su comunidad.


3. Juego de adivinanzas: Los estudiantes se turnarán para adivinar adivinanzas utilizando distintos recursos de los lenguajes.


4. Reflexión final: Los estudiantes compartirán sus experiencias y conclusiones sobre la diversidad de formas de expresión oral.

Sesión 2:

Objetivo específico: Desarrollar habilidades de expresión oral mediante la creación de nuevas formas de expresión.

Actividades:

1. Repaso del tema de la sesión anterior.


2. Juego de ritmo y movimiento: Los estudiantes realizarán movimientos corporales y gestos para acompañar y modificar trabalenguas y retahílas.


3. Creación de nuevas formas de expresión oral: Los estudiantes, en grupos, inventarán nuevas coplas utilizando distintos recursos de los lenguajes.


4. Presentació