Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Daniel Moralez
Ubicación curricular
Contenido Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones en favor de la igualdad, en las que se respeten los derechos de todas las personas y colectvios con los que convive.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.


Sesión 1:
Tema: Introducción a las desigualdades de género
Objetivo: Comprender las desigualdades de género y las consecuencias que tienen en la vida cotidiana.


Actividades:



  1. Presentación: El docente inicia la sesión presentando el tema y motivando a los alumnos a reflexionar sobre las desigualdades que han observado en su entorno.

  2. Debate en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y discuten sobre las desigualdades de género que han identificado en la vida cotidiana pasada y presente.

  3. Puesta en común: Cada grupo comparte sus conclusiones y se realiza una lista en el pizarrón con las desigualdades mencionadas.


Sesión 2:
Tema: Causas de las desigualdades de género
Objetivo: Identificar las causas de las desigualdades de género y reflexionar sobre su origen.


Actividades:



  1. Presentación: El docente explica las diferentes causas de las desigualdades de género, como los roles de género, los estereotipos y la discriminación.

  2. Análisis de imágenes: Los alumnos observan imágenes que representan situaciones de desigualdad de género y las analizan en grupos, identificando las causas presentes en cada una.

  3. Reflexión individual: Los alumnos escriben en su cuaderno una reflexión sobre las causas de las desigualdades de género y cómo pueden afectar la vida cotidiana.


Sesión 3:
Tema: Consecuencias de las desigualdades de género
Objetivo: Analizar las consecuencias de las desigualdades de género en la vida cotidiana y