Interacción con manifestaciones culturales y artísticas
susana sanchez- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas
Objetivo (PDA): Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para identificar rasgos de su identidad colectiva.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Reafirmación de costumbres y tradiciones
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y de las artes y experiencias estéticas
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras tradiciones
Objetivo específico: Identificar las principales tradiciones y costumbres de la comunidad.
- Actividades:
- Presentación del tema: Breve explicación sobre la importancia de las tradiciones y costumbres para la identidad colectiva.
- Dinámica grupal: Los alumnos compartirán algunas de las tradiciones y costumbres que conocen.
- Actividad de lectura: Lectura de un texto informativo sobre las tradiciones de la comunidad.
- Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir sobre una tradición o costumbre de su elección.
Sesión 2:
Título: La música y su influencia en la cultura
Objetivo específico: Reconocer la música como una manifestación cultural importante y su relación con las tradiciones.
- Actividades:
- Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus escritos sobre tradiciones y costumbres.
- Actividad de audición: Escucharán diferentes tipos de música tradicional de la comunidad y realizarán una breve descripción de cada una.
- Actividad artística: Los alumnos crearán un instrumento musical utilizando materiales reciclados y lo decorarán con elementos representativos de su identidad cultur