Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números

Objetivo: A partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, representa, interpreta, lee, escribe y ordena números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras apoyándose en modelos gráficos; comprende la equivalencia entre decimos, centésimos y la unidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción al estudio de los números decimales (45 minutos)

• Presentación del tema: Iniciar la clase planteando preguntas como ¿Qué sabemos sobre los números decimales? ¿Dónde los encontramos en nuestro día a día? ¿Qué relación tienen con los números enteros? Permitir que los alumnos compartan sus ideas y conocimientos previos.

  
  



• Actividad 1: El mundo de los números decimales: Pedir a los alumnos que busquen ejemplos de números decimales en revistas, periódicos o libros, y que los compartan con el resto de la clase. Luego, en grupos, los alumnos deben clasificar los números decimales encontrados según su valor (décimos, centésimos, etc.). Realizar una puesta en común y discutir los resultados.

  
  



• Actividad 2: Construcción de un número decimal: Entregar a cada alumno un juego de tarjetas con números del 0 al 9. Pedir a los alumnos que construyan un número decimal hasta centésimos utilizando las tarjetas. Luego, invitar a algunos alumnos a mostrar su número y explicar cómo lo construyeron. Fomentar la participación y el intercambio de ideas.

  
  

Sesión 2: Representación y lectura de números decimales (45 minutos)

• Actividad 1: Representación gráfica de números decimales: Entregar a cada alumno una hoja con una línea numérica en la que deben ubicar diferentes números decimales hasta centésimos. Los alumnos deben mar