Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Investigar acerca de restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el tema a través de una introducción a la historia de la humanidad y su evolución.


2. Plantear el problema: ¿Qué podemos aprender de los restos fósiles humanos encontrados en nuestro país?


3. Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre lo que conocen acerca de los restos fósiles humanos.

Desarrollo:

1. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.


2. Proporcionar recursos como libros, artículos y acceso a internet para que los estudiantes realicen su investigación.


3. Acompañar y guiar a los grupos en su proceso de investigación, resolviendo dudas y orientándolos en la búsqueda de información relevante.


4. Animar a los estudiantes a utilizar la lectura y la escritura como herramientas para la apropiación de la cultura relacionada con los restos fósiles.

Cierre:

1. Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.


2. Fomentar la participación de los estudiantes en una discusión grupal, compartiendo lo que han aprendido y reflexionando sobre la importancia de estos restos fósiles para comprender nuestra historia como sociedad.


3. Realizar una síntesis de los aprendizajes obtenidos y destacar la relevancia de la investigación y el uso de diversas fuentes de información.

Sesión 2:

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