Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Palafox Urbina Sonia Ignacia 17DST0006C
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinariedad: Atender al problema de dejar focos encendidos y electrodomésticos conectados en la escuela y en los hogares de algunos alumnos.


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Planeación:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos".

  • Breve explicación sobre la importancia de la energía en nuestra vida cotidiana y en el desarrollo tecnológico.

  • Planteamiento del problema: Desperdicio de energía en la escuela y en los hogares.

  • Reflexión en grupo sobre las posibles consecuencias del desperdicio de energía a nivel personal, social y ambiental.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre cómo se puede prever y disminuir el desperdicio de energía en la escuela y en los hogares.

  • Formación de equipos de trabajo y asignación de roles (investigador, diseñador, comunicador).

  • Investigación en línea sobre el uso eficiente de la energía y las consecuencias del desperdicio.

  • Diseño de recomendaciones y acciones concretas para prevenir el desperdicio de energía.


Cierre:



  • Presentación de las recomendaciones y acciones diseñadas por cada equipo.

  • Reflexión y análisis crítico sobre la viabilidad y eficacia de las propuestas.

  • Compromiso individual y grupal de poner en práctica las recomendaciones en la