Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

carlos alberto robles
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Química en Secundaria 3º


Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.


Objetivo (PDA): Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una reacción química y ejemplos que los alumnos conozcan.

  • Ver un video corto sobre las reacciones químicas y sus manifestaciones.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Explicar la Ley de conservación de la materia y cómo se aplica en las reacciones químicas.

  • Realizar una demostración de una reacción química sencilla en el laboratorio y pedir a los alumnos que observen los cambios de propiedades de los reactivos a los productos.

  • Realizar preguntas de reflexión y discusión sobre la reacción observada.


Sesión 2:



  • Introducir el concepto de absorción y desprendimiento de energía en forma de calor en las reacciones químicas.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos realicen una reacción química y observen si se absorbe o desprende calor.

  • Analizar los resultados obtenidos y discutir sobre la relación entre la energía y las reacciones químicas.


Sesión 3:



  • Retomar las manifestaciones y propiedades de las reacciones químicas.

  • Realizar una actividad experimental donde los alumnos identifiquen diferentes reacciones químicas a partir de sus manifestaciones y ca