Introducción al tema "Alimentación saludable"

KAREN DOLORES GUTIERREZ
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece relaciones entre problemas asociados a la alimentación: sobrepeso, obesidad y desnutrición con factores de riesgo como consumo de alimentos y bebidas ultraprocesadas; analiza las causas y riesgos de trastornos de la alimentación como la anorexia y la bulimia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Objetivo: Establecer relaciones entre problemas asociados a la alimentación: sobrepeso, obesidad y desnutrición con factores de riesgo como consumo de alimentos y bebidas ultraprocesadas; analizar las causas y riesgos de trastornos de la alimentación como la anorexia y la bulimia.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1: Introducción al tema "Alimentación saludable"



  • Presentación del tema y motivación: mostrar imágenes de alimentos saludables y no saludables, invitar a los alumnos a identificar las diferencias.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos alimenticios de la comunidad escolar y familiar.

  • Explicar las características de una dieta correcta y los beneficios de una alimentación saludable.

  • Actividad de indagación: dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los nutrientes esenciales y su función en el cuerpo humano.


Sesión 2: Costumbres de la comunidad y riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados



  • Presentar información sobre las costumbres alimenticias de la comunidad y su relación con la mala alimentación.

  • Realizar una actividad práctica: traer diferentes alimentos ultraprocesados y analizar sus etiquetas para identificar los ingredientes y los riesgos para la salud.

  • Actividad de indagación: en grupos, los alumnos investigarán sobre los efectos negativos de los alimentos ultraprocesados en la salud y elaborarán una lista de alternativas saludables.


Sesión 3: Causas y riesgos de trastornos de la alimentación



  • Introducir el tema de los trastornos de la alimentación (anorexia y bulimia) y sus características.

  • Mostrar vídeos testimoniales de personas que han sufrido trastornos