Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Integración interdisciplinar: Abordar el problema de la cultura digital y concientizar sobre el uso correcto de las tecnologías de la información.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio: (10 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida cotidiana.


• Reflexión sobre el papel de estas herramientas en la satisfacción de necesidades.

Desarrollo: (30 minutos)

• Presentación de diferentes herramientas y máquinas utilizadas en distintas culturas.


• Trabajo en grupos pequeños para investigar sobre una herramienta específica y su función en diferentes sociedades.


• Elaboración de una lista de las necesidades que satisfacen estas herramientas.

Cierre: (10 minutos)

• Puesta en común de las investigaciones y discusión sobre las diferentes funciones de las herramientas.


• Reflexión sobre la importancia de la delegación de funciones en el desarrollo de la tecnología.


• Asignación de un proyecto de servicio donde los alumnos identifiquen una necesidad de su comu