Explorando los objetos y herramientas

Ana Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Controla sus movimientos al usar objetos, herramientas y materiales en juegos y actividades de experimentación, creación personal y resolución de problemas, atendiendo las normas de seguridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Explorando los objetos y herramientas


Objetivo de la sesión: Los alumnos utilizarán objetos y herramientas para experimentar y desarrollar su precisión y coordinación en los movimientos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y calentamiento: los alumnos realizarán ejercicios de estiramiento y movimientos corporales para preparar su cuerpo.

    • Presentación del tema: se les explicará a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de desarrollar la precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos y herramientas.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Juego de clasificación: se les proporcionará a los alumnos diferentes objetos y herramientas para que los clasifiquen según su forma, tamaño, color, etc. Esto permitirá que los alumnos practiquen sus habilidades de precisión y coordinación al manipular los objetos.

    • Experimentación con herramientas: los alumnos usarán diferentes herramientas como tijeras, pegamento, crayones, etc., para realizar actividades de experimentación y creación personal. Se les dará tiempo para explorar y practicar la precisión en sus movimientos al utilizar estas herramientas.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión grupal: los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre la importancia de tener precisión y coordinación al usar objetos y herramientas.

    • Tarea: se les pedirá a los alumnos que practiquen en casa utilizando diferentes objetos y herramientas con precisión y coordinación.




Sesión 2: Juegos para mejorar la coordinación y equilibrio


Objetivo de la sesión: Los alumnos desarrollarán su coordinación y equilibrio a través de juegos y actividades lúdicas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minu