Introducción al tema y análisis de la problemática

Julio Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática


Objetivo: Introducir el tema de las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural, y analizar la problemática de la inseguridad.


Tiempo: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Saludo y revisión de tareas.

  2. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta unidad trabajarán sobre las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural, específicamente en el tema de la locomoción de los animales.

  3. Lluvia de ideas: Pedir a los alumnos que compartan lo que saben sobre cómo se mueven los animales y cómo se relacionan con su entorno en busca de alimento, agua o refugio.

  4. Presentación de la problemática: Introducir el problema de la inseguridad y cómo afecta a las personas y los animales en su búsqueda de seguridad y recursos.

  5. Actividad de lectura: Leer un cuento o artículo relacionado con el tema de la locomoción de los animales y su relación con el entorno. Los alumnos deben identificar cómo se desplazan los animales en el texto.

  6. Reflexión y debate: Abrir un espacio de discusión para que los alumnos expresen sus opiniones y reflexionen sobre cómo la inseguridad puede afectar la locomoción de los animales.


Recursos: Libros de texto, cuentos o artículos relacionados con el tema, pizarrón o papelógrafo para hacer una lluvia de ideas.


Sesión 2: Investigación y observación de animales


Objetivo: Indagar y observar la locomoción de animales, reconociendo las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio.


Tiempo: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Saludo y revisión de tareas.

  2. Actividad de observación: Hacer una salida