Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase - Biología de Secundaria 1º
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Integración interdisciplinar: Atender al problema "función del sistema nervioso"

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema: "Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino".


• Planteamiento del objetivo de la clase.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los sistemas nervioso y endocrino. Anotar las respuestas en el pizarrón.

Fase de Desarrollo:

• Explicación teórica: Introducción a los sistemas nervioso y endocrino. Explicar su función y la relación entre ambos sistemas en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre las principales funciones del sistema nervioso y del sistema endocrino. Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase.

Fase de Cierre:

• Debate en clase: Promover un debate sobre la importancia de la coordinación de los sistemas nervioso y endocrino en el funcionamiento del cuerpo humano.


• Reflexión individual: Cada alumno deberá escribir en su cuaderno una reflexión sobre lo que aprendieron en la clase y