Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - "Las revoluciones modernas y sus tendencias"

Objetivo: Elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la Guerra de Reforma, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinaridad: Abatir el rezago educativo en lectura, escritura, pensamiento crítico y analítico, y comprensión de la lectura.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una breve actividad de activación de conocimientos previos, donde los alumnos compartan lo que saben sobre la Guerra de Reforma.


• Presentación del problema: "Como historiadores, queremos elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes de la Guerra de Reforma. ¿Cómo podemos lograrlo de manera que sea comprensible y puntual?"

Desarrollo (30 minutos):

• Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y se les entregará un texto informativo sobre la Guerra de Reforma.


• Se les pedirá que, en sus grupos, analicen el texto y extraigan los acontecimientos más importantes.


• Cada grupo deberá elaborar una cronología con los acontecimientos seleccionados, incluyendo la información necesaria para su comprensión puntual.


• Los alumnos podrán utilizar recursos como libros de texto, dispositivos electrónicos con acceso a internet, entre otros, para complementar su investigación.


• El profesor estará disponible para aclarar dudas y brindar orientación a los grupos.

Cierre (10 minutos):

• Los grupos presentarán sus cronologías ante el